Roverská wiki

Toto je starší verze dokumentu!


Jak na rovery!?

Tento text vznikl jako podpůrný materiál pro účastníky přednášky „Jak na rovery“ v rámci vzdělávací akce HelpDesk 2015. Autory jsou Libor Pospíšil a Pavel „Šmudla“ Martinek.

Libor Pospíšil (josef.simeon@gmail.com)

Ještě nedávno vůdce sedmdesátihlavého koedukovaného oddílu ve Velkém Týnci. Odchovanec Jesenické lesní školy. Dlouhodobý pracant na regionálním roveringu (RFOR Olomouc). Několik let šéf týmu roverského lesního kurzu Svatoplukovy pruty. Pracovně konzultant, etnograf a facilitátor. Introverní extrovert. Srdcem běžec, poutník a kecal.

Pavel „Šmudla“ Martinek (smudlars@skaut.cz)

Zpravodaj pro rovery v okrese Hodonín. 3 roky vedení roverského kmene. Člen Roverského odboru Junáka. Organizátor 2 ročníků roverských táborů Našrot (NAŠlapaný ROverský Tábor), organizátor nespočet víkendovek pro rovery, z nichž nejznámější jsou především RKLM. Kamarádský sportovec, který rád poradí a dodá kontakty na správné lidi (ať už je potřeba cokoliv).

Pokud byste měli pocit, že bychom Vám mohli, ať už jeden nebo druhý, s něčím pomoci (nebo být jinak prospěšní), neváhejte se na nás obracet.

Bez roverů se neobejdeme. Bez roverů se neobejdete. Kdo? Oddíly, střediska, skauting (a svět?). Tak nějak si to uvědomujeme všichni. Jak s nimi pracovat, abychom využili celého jejich potenciálu? Možná by ale bylo lepší se ptát - co dělat, abychom jim samotným pomohli k tomu, aby využili co nejvíce ze svého potenciálu. Pohledy dvou roverů - vůdců na komplikované téma “práce„ s rovery.

Poznejte vlastní rovery.

Ať už chceme „dělat“ program pro rovery, nebo program s rovery, nebo chceme, aby si roveři dělali program sami, stojí za to se v úvahách zastavit a položit si otázku: „Znám svoje rovery?“ Odpovídá podoba akcí opravdu tomu, jací jsou? Dosedají cíle akce na jejich potřeby, zájmy a vlastnosti?

Nakreslete si rovera.

Na velký papír si nakreslete typického rovera vašeho střediska. Tondu. Nebo Kačku. A každý k němu napište jednu vlastnost, kterou považujete za pozitivní. A jednu negativní. Pak dejte dohromady ty vlastnosti, které se opakují nebo mají stejný význam. Máte před sebou vašeho rovera. Co se vám tam opakuje? Jaký je? Teď si projděte akce, které pořádáte, nebo chystáte. Zaujmou takového rovera? Nebylo by lepší udělat jinou akci?