Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revize Předchozí verze Následující verze | Předchozí verze Následující verze Obě strany příští revize | ||
kdo_je_to_rover [2017/07/04 07:37] Miroslav Martinek |
kdo_je_to_rover [2021/03/23 23:19] Miroslav Martinek [Nejsem roverem] |
||
---|---|---|---|
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
+ | ====== Kdo je to rover / rangers ====== | ||
+ | ===== z Roveringu v 15ti bodech b1. "15-24 let" ===== | ||
- | ====== Kdo je to rover / rangers ====== | + | 1. Jako člen/ka Junáka – českého skauta jsi roverem nebo rangers (RS) zhruba ve věku 15 - 24 let. Rovering je pak výchovný program určený pro tuto věkovou kategorii. Tento výchovný program je pro tebe určen bez ohledu na to, jaké další role na sebe v organizaci bereš. Tedy i pokud jsi zároveň rádcem družiny, vedoucím oddílu, hospodářem nebo správcem klubovny, jsi současně roverem. |
+ | |||
+ | [[https://drive.google.com/file/d/1WtDroEC4HctlNVxrLZVHzzggl5Sz16f_/view?usp=sharing|Věkové kategorie pro nový program - vývojové]], [[https://drive.google.com/drive/folders/0B0zFJ7hRj69aUU0zT3FJNkwxRkU?usp=sharing|zadání nástrojů roverského programu 2010]], [[https://krizovatka.skaut.cz/stredisko/registrace/faq-a-dulezite-pojmy/294-navody/2148-registracni-otazky-kdy-jsme-jaky-typ-oddilu-a-co-vychovne-kategorie|registrační kategorie 2015]], [[https://wiki.rovernet.cz/doku.php/pristup-vk-k-rs|Doporučený přístup VK 2019]], [[kdo_je_to_rover|Kdo je rover/rangers]], [[https://drive.google.com/file/d/0B0zFJ7hRj69aNlgzSFl1S0Z2dTA/view|strategie: Podpora roverské výchovné kategorie]], [[https://docs.google.com/document/d/1emvrXe4TjvD1WupluUx_RAsKSK-lWlBGwqW3EefWr-w/edit#heading=h.huhxr4yzw9k2|Vyjádření RO k horní věkové hranici 2020]] | ||
+ | |||
+ | [[r15b|Rovering v 15ti bodech]] | ||
+ | |||
+ | ===== Z roverské porady 2010 ===== | ||
Každý člověk se stává roverem/rangers tehdy, pokud ve svém každodenním životě co nejlépe naplňuje následující: | Každý člověk se stává roverem/rangers tehdy, pokud ve svém každodenním životě co nejlépe naplňuje následující: | ||
Řádek 23: | Řádek 31: | ||
[[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1deHsNvtFcpgjpeb1hwhC41Ej2wPoTpjBwrPzkdRX2Ls/edit#gid=0|Jaké role na sebe rover přijímá? - viz. rozpracovaná tabulka]] | [[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1deHsNvtFcpgjpeb1hwhC41Ej2wPoTpjBwrPzkdRX2Ls/edit#gid=0|Jaké role na sebe rover přijímá? - viz. rozpracovaná tabulka]] | ||
- | ====== Jak se stanu roverem / rangers ====== | + | {{ ::kdo_je_rover.jpg?1200 |}} |
+ | |||
+ | ===== Jak se stanu roverem / rangers ===== | ||
+ | |||
+ | Nejzásadnější texty přináší [[metodika_rs|Roverská metodika]]. | ||
Velmi inspirativní ti může být článek z časopisu Kmen [[skaut_konci_rover_zacina|SKAUT KONČÍ, ROVER ZAČÍNÁ]] kde autorka pojednává o svém vstupní rituálu, jak jej zažila ona, co je na rituálech důležité a na co později nezapomenout. | Velmi inspirativní ti může být článek z časopisu Kmen [[skaut_konci_rover_zacina|SKAUT KONČÍ, ROVER ZAČÍNÁ]] kde autorka pojednává o svém vstupní rituálu, jak jej zažila ona, co je na rituálech důležité a na co později nezapomenout. | ||
- | ====== Nejsem roverem ====== | + | Pomoci může také [[mapa_prvku_roveringu|Roverská cesta]], která vznikla jako vedleší výstup z ze strategického projektu Roverká literatura. Kde se popisují cesty, jakmi rover prochází během svého roverského věku. |
+ | |||
+ | ===== z Roveringu v 15ti bodech b13. "Končíme ve 24 letech" ===== | ||
+ | |||
+ | 13. Roverská výchovná kategorie by měla končit zhruba ve věku 24 let. Ukončením roverského věku opouštíš cestu vedenou průvodci a začínáš svou vlastní. Vystupuješ z cílené výchovy organizace a další rozvojové cíle si pro sebe stanovuješ sám. Zmíněná věková hranice je určena do určité míry uměle, stejně jako v předchozích kategoriích záleží i na individuálních faktorech. Roverem se tak můžeš rozhodnout přestat být dřív, nebo - po dohodě s tvým průvodcem - i o něco málo později. | ||
+ | |||
+ | ===== Nejsem roverem ===== | ||
Již nebýt roverem, ukončit svůj roverský věk je téma obsáhlé. Jsou skauti, kteří se nedokázali vzdát role rovera ani v téměř 50-ti letech. Proč? Když víme, že roverem je člověk od 15-ti do 24 let (jak říká věkové uspořádání Junáka)? Možná nechtějí opustit roli poutníka, hledače a dobrodruha. Možná nechtějí být učiteli, ale chtějí se stále učit a objevovat. Není třeba mít to nikomu za zlé, jsou to dobré role i pro dospělého. | Již nebýt roverem, ukončit svůj roverský věk je téma obsáhlé. Jsou skauti, kteří se nedokázali vzdát role rovera ani v téměř 50-ti letech. Proč? Když víme, že roverem je člověk od 15-ti do 24 let (jak říká věkové uspořádání Junáka)? Možná nechtějí opustit roli poutníka, hledače a dobrodruha. Možná nechtějí být učiteli, ale chtějí se stále učit a objevovat. Není třeba mít to nikomu za zlé, jsou to dobré role i pro dospělého. | ||
Řádek 37: | Řádek 57: | ||
* cesta instruktora (stát se skautkým vzdělavatelem, doplnit si potřebné kvalifikace, sbírat zkušenosti a předávat je) | * cesta instruktora (stát se skautkým vzdělavatelem, doplnit si potřebné kvalifikace, sbírat zkušenosti a předávat je) | ||
* [[http://krizovatka.skaut.cz/dokumenty/file/1152-jednou-skautem-navzdy-skautem-motivacni-program-oldskauting-21|cesta Kmene dospělých]] (kmen ne roverský, ale stejně může být dobrodružný) | * [[http://krizovatka.skaut.cz/dokumenty/file/1152-jednou-skautem-navzdy-skautem-motivacni-program-oldskauting-21|cesta Kmene dospělých]] (kmen ne roverský, ale stejně může být dobrodružný) | ||
+ | * [[https://krizovatka.skaut.cz/oddil/program/rodinny-skauting?autologin=1|Rodinný skauting]] | ||
+ | |||
+ | Doporučujeme také článek [[https://casopisy.skaut.cz/svet/1037#p8|Mezi roveringem a skautingem dospělých]], který vyšel v únoru roku 2021 v časopisu Skautský svět. | ||
+ | Dále se koncem roverského věku zabývá [[https://roverskypruzkum.skaut.cz|Závěrečná zpráva roverského průzkumu]] z r. 2021. | ||
+ | A také [[metodika_rs|roverská metodika Putování ke skautské dospělosti]] a [[r15b|Rovering v 15ti bodech]]. | ||
+ | |||
+ | Pociťme tu kontinuitu v anglických originálech hesel jednotlivých skautských, věkových kategorií: **Do your best - to be prepared - for servis**. Hloubka toho sdělení je extrémně jasná. Pochopení všech hesel v jejich návaznosti, pohopení a přijetí cesty ke třem skautským principů, které současně představují tři služby roveringu je cílem roverského konání. A tady lze rovering vyhrát, ukončit - jít dál. | ||
+ | |||
+ | Doporučujeme k tématu: | ||
+ | * [[rovering_pro_strediskove_minimum|Rovering na středisku]] | ||
+ | * [[https://docs.google.com/document/d/1inwBnsuqI20gik4TaKSG0faa-dNhQTUJJ7gJFu6H5eg/edit|Co pro rovery a rádce na středisku]] | ||
--- //[[sid@skaut.cz|Miroslav Martinek]] 2016/10/11 12:55// | --- //[[sid@skaut.cz|Miroslav Martinek]] 2016/10/11 12:55// | ||
- | ====== Znaky roverské identity ====== | + | ===== Znaky roverské identity ===== |
- | (nášivky, odznaky, šňůrka, odkaz na heraldiku,...) | + | |
+ | * [[roverska_heraldika|Symbolika a heraldika roverstva]] | ||
+ | * [[metodika_rs|Roverská metodika]] | ||