Roverská wiki

Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

Odkaz na výstup diff

Následující verze
Předchozí verze
podporujeme_stezku_v_programu_oddilu [2016/04/12 14:25]
alex vytvořeno
podporujeme_stezku_v_programu_oddilu [2016/04/12 14:40]
alex
Řádek 1: Řádek 1:
 ====== Podporujeme stezku v programu oddílu ====== ====== Podporujeme stezku v programu oddílu ======
 +
 +//​[[start|Index]] -> [[clanky|Články]] -> Podporujeme stezku v programu oddílu//
  
 „**Co se stezkou?​!**“ Jednou z možností, jak stezku v oddíle skutečně využít, je **propojit stezkové aktivity s programem schůzek a výprav (na konci naleznete konkrétní příklady aktivit!!!**). „**Co se stezkou?​!**“ Jednou z možností, jak stezku v oddíle skutečně využít, je **propojit stezkové aktivity s programem schůzek a výprav (na konci naleznete konkrétní příklady aktivit!!!**).
Řádek 40: Řádek 42:
   * Doobjednat stezky s nášivkami – Vojta   * Doobjednat stezky s nášivkami – Vojta
  
-Stupeň ​Oblast ​Bod stezky ​Aktivita (skautská) ​|+Stupeň ​Oblast ​Bod stezky ​Aktivita (skautská) ​^
 | 2 | Co umím a znám | Buď připraven | Znám a předvedu zásady život zachraňujících úkonů: masáž srdce, umělé dýchání, zastavení krvácení. Aktivně se zúčastním nácviku první pomoci obsahujícího přivolání pomoci, postup podle instrukcí, život zachraňující úkony, přenos zraněného. | | 2 | Co umím a znám | Buď připraven | Znám a předvedu zásady život zachraňujících úkonů: masáž srdce, umělé dýchání, zastavení krvácení. Aktivně se zúčastním nácviku první pomoci obsahujícího přivolání pomoci, postup podle instrukcí, život zachraňující úkony, přenos zraněného. |
 +| 2 | Co umím a znám | Buď připraven | V neznámém městě dorazím podle plánu do určeného bodu. Na simulovaných příkladech si vyzkouším jednání v krizových situacích: autonehoda, krádež, napadení. |
 +| 2 | Co umím a znám | Buď připraven | Dokážu se správně vybavit a obléci na zimní náročnou výpravu. | 
 +| 2 | Co umím a znám | Vyjadřování | Zkusím vytvořit příspěvek do skautských médií (časopis, Teepek...). | 
 +| 2 | Co umím a znám | Vyjadřování | Zjistím, v čem bych měl zlepšit svůj mluvený projev, a začnu na tom soustavně pracovat. | 
 +| 2 | Co umím a znám | Vyjadřování | Napíšu nebo zprostředkuji družině svůj názor na přečtenou knihu, shlédnutý film, navštívené webové stránky apod. | 
 +| 2 | Co umím a znám | Vyjadřování | Naučím družinu novou (i pro mne) deskovou hru – vysvětlím pravidla, zodpovím otázky. | 
 +| 2 | Co umím a znám | Vyjadřování | Vystoupím s vlastním „číslem“ (přednes, hudba, zpěv, kouzla...) na nějaké veřejné akci (ne pouze pro oddíl). | 
 +
 +^ Akce ^ Aktivita (světluškovská) ^ Stupeň ^ Strana ^
 +| dlouhodobé | Vyberu si dva libovolné členy své rodiny, kteří chodí do práce, zjistím od nich, co dělají a jak tím pomáhají druhým. | 1 | 41 | 
 +|:::| U nás doma má každý na starost nějakou činnost. Přiřadím jednotlivé postavičky k činnostem, které běžně dělají. | 2 | 30 | 
 +|:::| Popovídám si s rodinou, jak se žilo v době, kdy jsem ještě nežila. | 3 | 48 | 
 +| Družinovka 11.12. | K obrázkům doplním nouzová telefonní čísla, kam zavolám, když potřebuji pomoc hasičů, policie, záchranné služby nebo všech z nich. | 1 | 13 | 
 +|:::| Seřadím jednotlivé kroky při telefonování do správného pořadí. | 2 | 12 | 
 +|:::| Koho se zeptám, když něco nevím? Kde to najdu? | 2 | 50 | 
 +|:::| Vím, co vše je potřeba nahlásit při volání na 112. | 3 | 23 | 
 +| Výprava 15.-16.12. | Napíšu dopis nebo pohled a odešlu jej na skutečnou adresu. | 1 | 43 | 
 +|:::| Společně se šestkou vyrobíme draka, krmítko, vymyslíme plakát, předmět do klubovny, secvičíme scénku. | 2 | 29 | 
 +|:::| Každý slaví narozeniny, zjistím, kdy se narodili. | 3 | 48 | 
 +|:::| Naučím šestku novou skládačku z papíru, nový uzel nebo něco podobného. | 3 | 50 | 
 +
 +==== Nápady, jak podpořit stezku v oddíle ====
 +
 +=== Pracovní listy ===
 +
 +Jestliže chcete zachovat samostatnost a podpořit domácí aktivitu skautů, vytvořte na každý měsíc pracovní list. Obsahuje aktivity, na které mají skauti myslet, když zrovna nejsou na akci či družinovce. Je potřeba je vždy předem vysvětlit a na konci období (třeba po jednom měsíci) zhodnotit.
 +
 +=== Cenovník ===
 +
 +Za splněné aktivity je dobré skauty ohodnotit. Můžete k tomu vyrobit speciální cenovník. Připravte si dřevěnou desku s podélně zatlučenými hřebíky podle počtu dětí. Ke každému hřebíku napište jméno. Sežeňte ceny, obalte je látkou či papírem (aby nebylo poznat, co je uvnitř) a navažte na provázek, který uvážete na hřebík. Po splnění jedné oblasti či daného počtu aktivit si skaut odstřihne odspodu jednu cenu. Zároveň přitom vidí, jak je na tom s plněním stezky mezi ostatními.
 +
 +=== Burza ===
 +
 +Pokud chcete motivovat skauty k samostatnějšímu plnění stezky, uspořádejte burzu aktivit. Dopředu si připravte nabídku aktivit, ze které budou skauti vybírat. Na splnění aktivity si vsadí obnos podle svého uvážení (k sázkám můžete použít třeba oddílové žetony, kartičky, …). Vsazením a úspěšným splněním aktivity skaut získá dvojnásobnou hodnotu vsazeného obnosu. Pokud aktivitu nesplní, jeho sázka propadá. Je také potřeba stanovit hranici obnosu, který může skaut vsadit. Za získané body lze získat určité benefity, např. noc v teepee nebo akci za odměnu.
 +
 +=== Propojení s legendou ===
 +
 +Oficiální stezku doprovází fantasy legenda s nálepkami postav. Pokud chcete stezku propojit s oddílovou či družinovou legendou etapovky a použít jiné postavy, můžete vytvořit nálepky vlastní. V materiálech ke stažení na Křižovatce naleznete balíček šablon pro vytisknutí.
 +
 +=== Patroni ===
 +
 +Jestliže preferujete individuální přístup ke každému jednotlivci zvlášť a v oddíle je dostatek vedoucích, zaveďte patrony. Patron má na starosti vždy malou skupinku dětí, kterým se intenzivně věnuje a plní s nimi stezku. Díky tomu získá přehled o právě plněných aktivitách,​ o výsledcích a svoji skupinu také nejlépe zná, což může být výhoda pro aktivnější plnění stezky. ​
 +
 +=== Docházka ===
 +
 +Chcete-li mít snadnější přehled o plnění stezky nebo nechcete-li používat stezkové sešity, můžete stezku propojit s docházkou. Ten, kdo byl na akci přítomný,​ si splnil aktivity, které se na ní dělaly. Dejte si ale pozor, aby se stezka nestala pasivní záležitostí. Je dobré alespoň částečně zachovat dobrovolnost třeba ve formě plnění některých úkolů doma (viz pracovní listy).
 +
 +=== Pomocníci ===
 +
 +Pracujete-li se skauty různých věkových kategorií v jedné družině a nechcete-li složitě vytvářet program pro každou věkovou kategorii zvlášť, tak si předem projděte různé stupně stezky a dejte dohromady podobné aktivity. Ty poté přiřaďte k jedné akci. Můžete využít starší členy jako své pomocníky, upevní si tím své znalosti a procvičí se v komunikaci. ​
 +
 +=== Tematické schůzky ===
 +
 +Úkoly ze stezky můžete přiřadit ke schůzkám tak, aby vytvářely tematické bloky. Skauti pak zažijí schůzku jako městskou (na které budou plnit úkoly o oblíbených,​ zajímavých a památných místech v okolí), květinovou,​ divadelní, občanskou, hvězdářskou či šifrovací.
  
 +=== Šedé stupně ===
  
 +Aby se nestalo to, že skaut uvízne na prvním stupni stezky, i když mu bude třeba už čtrnáct (a tak nebude úroveň úkolů odpovídat jeho věku), domluvte se na časovém limitu jeden rok pro jeden stupeň stezky. Ten, komu se za rok nepodaří splnit určitý stupeň stezky, dostane místo barevné nášivky šedou a další rok se pustí do stupně vyššího. Nezapomeňte ale skauty k plnění stezky (zvláště samostatných úkolů) v průběhu roku motivovat!
  
 + --- //​[[|Babejová Martina (Marťa)]] 1:00 31.12.2015 //