Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.
Obě strany předchozí revize Předchozí verze Následující verze | Předchozí verze | ||
jak_na_rovery [2016/05/04 07:42] sid |
jak_na_rovery [2017/05/29 14:43] (aktuální) |
||
---|---|---|---|
Řádek 20: | Řádek 20: | ||
být jinak prospěšní), neváhejte se na nás obracet. | být jinak prospěšní), neváhejte se na nás obracet. | ||
- | ---- | ||
- | Bez roverů se neobejdeme. Bez roverů se neobejdete. | + | //Bez roverů se neobejdeme. Bez roverů se neobejdete. |
Kdo? Oddíly, střediska, skauting (a svět?). | Kdo? Oddíly, střediska, skauting (a svět?). | ||
Tak nějak si to uvědomujeme všichni. Jak s nimi | Tak nějak si to uvědomujeme všichni. Jak s nimi | ||
Řádek 29: | Řádek 28: | ||
jim samotným pomohli k tomu, aby využili co | jim samotným pomohli k tomu, aby využili co | ||
nejvíce ze svého potenciálu. Pohledy dvou roverů - | nejvíce ze svého potenciálu. Pohledy dvou roverů - | ||
- | vůdců na komplikované téma “práce" s rovery. | + | vůdců na komplikované téma “práce" s rovery.// |
- | ---- | ||
===== Poznejte vlastní rovery. ===== | ===== Poznejte vlastní rovery. ===== | ||
+ | |||
Ať už chceme „dělat“ program pro rovery, nebo program s rovery, nebo chceme, aby si | Ať už chceme „dělat“ program pro rovery, nebo program s rovery, nebo chceme, aby si | ||
roveři dělali program sami, stojí za to se v úvahách zastavit a položit si otázku: „Znám | roveři dělali program sami, stojí za to se v úvahách zastavit a položit si otázku: „Znám | ||
Řádek 47: | Řádek 46: | ||
Zaujmou takového rovera? Nebylo by lepší udělat jinou akci? | Zaujmou takového rovera? Nebylo by lepší udělat jinou akci? | ||
+ | ===== Typické bolesti. ===== | ||
+ | |||
+ | Všichni chceme nějak pracovat s rovery. **Co nás nejčastěji trápí?** | ||
+ | Je **potřeba** je udržet v oddíle. | ||
+ | Máme jich hodně a nevíme, co s nimi. | ||
+ | Máme jich hodně a měli by něco dělat. | ||
+ | Potřebuju, aby vedli družiny a chci jim připravit program za odměnu. | ||
+ | Chci, aby zažili to stejné jako já. | ||
+ | Nechodí na akce. | ||
+ | Nevím, jak je motivovat. | ||
+ | Aha, a proč s nima vlastně chceme pracovat? Proč s nimi - vy osobně - chcete něco | ||
+ | dělat? Ujasněte si to! **Jak to máme my? My věříme, že roveři jsou budoucnost | ||
+ | oddílu/střediska, a proto je potřeba jim věnovat pozornost.** | ||
+ | |||
+ | ===== Proč? ===== | ||
+ | |||
+ | Často jsme tak zaměření na řešení problému nebo na dosahování cílů, že nejsme | ||
+ | schopni se nad tím zamyslet trochu zeširoka. | ||
+ | **Co** děláme s rovery? Program. Výzvy, expedice, akce, výpravy, projekty, bazény, kina, | ||
+ | diskuze, schůzky, ... | ||
+ | **Jak** děláme program? Skautsky. Roversky. Podle nějakého skautského instinktu? | ||
+ | **Proč** to děláme? Protože roveři jsou budoucnost. Budou to naši pokračovatelé. | ||
+ | Nebudou-li roveři, nebudou pokračovatelé. | ||
+ | |||
+ | ===== Je to důležitý! ===== | ||
+ | |||
+ | **Chceme je mít v oddíle. Potřebujeme je.** Navzdory některým vlastnostem, které mají. | ||
+ | Naše základní pravidlo by nemělo být: | ||
+ | **Využijme jejich potenciálu PRO NĚCO** (oddíl, středisko, akci). | ||
+ | Naše základní pravidlo by mělo být: | ||
+ | **Využijme jejich potenciál PRO NĚ SAMOTNÉ.** | ||
+ | |||
+ | ===== Tipy. ===== | ||
+ | |||
+ | Ideální program. Nedokážeme dát. Máme pouze pár tipů. | ||
+ | |||
+ | ==== „Nevím, jak motivovat rovery.“ ==== | ||
+ | |||
+ | **Buď příkladem.** Je to ta nejsložitější práce, ale nejúčinější. Chceš, aby měli tvoji roveři | ||
+ | chuť se potkávat a společně realizovat nějaký program? Musí to vidět u tebe (nebo u | ||
+ | někoho jiného). Že tobě to přináší radost. Že tebe to naplňuje. | ||
+ | |||
+ | **Pomoz jim překonávat překážky.** Poskytni jim tvoji síť. Zajímej se o to, co mají v | ||
+ | plánu a dej jim k dispozici tvoje kontakty. Sežeň jim sněžnice. Spoj je se správcem | ||
+ | hradu (kterého znáš přes tři lidi). Domluv jim schůzku se starostou. A já nevím co ještě. | ||
+ | |||
+ | **Napoj je na ostatní rovery.** Setkání s ostatními rovery a rangers motivuje. Inspiruje. | ||
+ | Pokud to nedokážete sami zorganizovat, tlačte na okres, aby něco takového uspořádal. | ||
+ | |||
+ | ==== „Nejezdí mi na akce, které dělám.“ ==== | ||
+ | |||
+ | **„Jak je tam dostat, když už se s tím sakra chystám.“** | ||
+ | **Je to fakt pro ně?** Zamysli se nad tím, jestli ten program dopadá na jejich potřeby. | ||
+ | Opravdu děláš program, který by je zajímal? Který potřebují? **Ptal se jich někdo?** | ||
+ | Polož si základní otázky: | ||
+ | Není to náhodou akce, která bavila moji generaci a děláme ji ze zvyku? | ||
+ | Není to náhodou akce, která baví zejména organizátory? | ||
+ | Není to náhodou akce, jejíž cílem je především něco udělat/brigádničit? | ||
+ | Není to náhodou akce, která příliš tlačí na to, aby byla smysluplná (pedagogicky, | ||
+ | didakticky, roversky)? | ||
+ | |||
+ | ==== „Jaký mám udělat program?“ ==== | ||
+ | |||
+ | **Mimořádné činy a výkony.** Velké, náročné, neobvyklé. Václav Břicháček napsal, že | ||
+ | výrazným znakem roverského věku je touha po mimořádných výkonech a velkých | ||
+ | činech. A že on se něják vyznal! Souhlasíme s ním. Podpoř je v nějakém zajímavém | ||
+ | činu nebo výkonu. Radou, zkušenostmi. | ||
+ | |||
+ | **A bacha!** Nemusí vždy jít o zachraňování světa. Udělat něco mimořádného není tak | ||
+ | těžké! Stačí s nima udělat něco neobvyklého. Nebo něco, co nikdy nedělali. Nebo něco, | ||
+ | u čeho jde vidět okamžitý efekt (rozuměj pozitivní efekt). | ||
+ | |||
+ | **Zprostředkovávej nové věci.** Roveři se rádi rozvíjí a učí se novému. Využívejme | ||
+ | externisty a odborníky. Ať už je téma jakékoliv. Ukáže se, že archeologie má s | ||
+ | roveringem mnoho společného. | ||
+ | |||
+ | ==== „Naši roveři jsou přetížení.“ ==== | ||
+ | |||
+ | Jak je mám ještě dostat na akci pro ně, když to pro ně znamená o další víkend míň? | ||
+ | Naši nejaktivnější vedoucí jsou často i nejaktivnější roveři. | ||
+ | |||
+ | **Musíš prioritizovat.** Kdybychom chtěli být kacíři, tak řekneme - uber jednu | ||
+ | oddílovou/střediskovou akci a nahraď ji akcí pro rovery. A my si to vlastně fakt | ||
+ | myslíme. Vážně. Bez roverů nebude oddílů a středisek. To jsme si řekli výše. Pokud to | ||
+ | je tvoje priorita a není na akci pro ně čas, tak tak jednu uber a zařaď roverskou. | ||
+ | |||
+ | **Vyhraď prostor pro ně na jiné akci**. Až pojedeš s celým oddílem nebo střediskem na | ||
+ | akci, věnuj se tam roverům. Udělej to na téhle akci. Má to super výhodu. Bude jich tam | ||
+ | nejvíc, protože stejně jsou všichni vytížení u družin/oddílů. | ||
+ | |||
+ | Zařiď to tak, že se ostatní vedoucí postarají o děti a roveři budou mít čas sami pro sebe. | ||
+ | Nachystej jim ten program. Ať to nevyšumí do prázdna. | ||
+ | |||
+ | ==== „Roveři odchází.“ ==== | ||
+ | |||
+ | **No a co? To se prostě stává.** | ||
+ | |||
+ | **Nebuď náročnej.** Nebuď smutnej z toho, že někdo se nezapojuje tak často (nebo tak | ||
+ | moc), jak by sis představoval. Za tu dobu, co jsme vedli, jsme zažili plno lidí, kteří štvali | ||
+ | nás nebo ostatní tím, že tomu nedávali tolik, kolik zbytek. No a co? Stejně je musíš stále | ||
+ | zvát. Stejně si musíš vážit každýho novýho prvku v kmeni, nebo oddíle. I kdyby přišel | ||
+ | na jedinou akci za rok. Někdy se ti to může hodit. Někdy to může přinést něco | ||
+ | nenahraditelného. | ||
+ | |||
+ | **Zkus nabízet i jiné pozice v oddíle.** Když neodejde, tak může byt skvostný hospodář, | ||
+ | správce materiálu, pracant, pořadatel plesu, kuchař na výpravě. | ||
+ | |||
+ | ==== „Nemám člověka, který by se roverům věnoval.“ ==== | ||
+ | |||
+ | **Oslov ostatní lidi.** Zkusme oslovit lidi, kteří dříve působili ve středisku a dnes už | ||
+ | nejsou aktivní. Často to jsou zkušení a nadšení lidi, kteří mají čas a chuť dělat něco | ||
+ | skautského. Zkusme si sepsat lidi, kteří dříve chodili do skautu. Určitě xe najde někdo, | ||
+ | kdo by teď mohl pomoct. | ||
+ | |||
+ | **Využij roverského zpravodaje.** Okresní zpravodaj nebo krajský zpravodaj můžou | ||
+ | vaše rovery hodně motivovat a nebo jim pomoct. Často vědí o možnostech, které sahají | ||
+ | daleko za hranice střediska. | ||
+ | |||
+ | **Mrkněte do dalších středisek.** Třeba tam mají taky roverský kmen. Pošlete tam | ||
+ | rovery. Jejich vedoucí budou rádi za další kusy. Vám to ulehčí práci. | ||
+ | |||
+ | **Podpoř je v cestě za hranice střediska.** Nemusí to být přímo kurzy. Existuje spousta | ||
+ | roverských víkendovek. I když kurzy jsou samozřejmě nejlepší ;-). | ||
+ | |||
+ | **Nebuď vystrašenej.** Nebojme se toho, že roveři začnou dělat rovering jinde a pak nám | ||
+ | odejdou. Něco dostali, něco předají. Je vlastně jedno kde. | ||
+ | |||
+ | ==== „O ničem nevím.“ ==== | ||
+ | |||
+ | **FB skupiny** | ||
+ | Roveři&Rangers CZ | ||
+ | Společenstvo Roverských Akciček | ||
+ | V téhle tabulce najdeš akce pro rovery ([[http://bit.ly/1GOl1nj]]) | ||
+ | Rovernet | ||
+ | |||
+ | **Internetové stránky** | ||
+ | Roverské kurzy (roverskekurzy.cz) | ||
+ | Rovernet | ||
+ | Skautská křižovatka | ||
+ | |||
+ | ==== Shrnutí na jednu stránku. ==== | ||
+ | |||
+ | **Proč pracujeme s rovery?** Protože chceme pomoct roverům využít jejich potenciál. | ||
+ | **Bez roverů nebudou oddíly.** Určuj priority s tímto vědomím. | ||
+ | **Ujasni si, jaký máš rovery.** Cíle a podoba akcí by možná měla „odpovídat“ na jejich | ||
+ | potřeby, zájmy a vlastnosti. To zní logicky, ne? | ||
+ | |||
+ | **„Nevím, jak motivovat rovery.“** | ||
+ | Buď příkladem. | ||
+ | Pomoz jim překonávat překážky. | ||
+ | Napoj je na ostatní rovery. | ||
+ | |||
+ | **„Nejezdí mi na akce, které dělám.“** | ||
+ | Je to fakt pro ně? | ||
+ | |||
+ | **„Jaký mám udělat program?“** | ||
+ | Mimořádné činy a výkony. | ||
+ | Zprostředkovávej nové věci. | ||
+ | |||
+ | **„Naši roveři jsou přetížení.“** | ||
+ | Musíš prioritizovat. | ||
+ | Vyhraď prostor pro ně na jiné akci. | ||
+ | |||
+ | **„Roveři odchází.“** | ||
+ | No a co? | ||
+ | Nebuď náročnej. | ||
+ | Zkus nabízet i jiné pozice v oddíle. | ||
+ | |||
+ | **„Nemám člověka, který by se roverům věnoval.“** | ||
+ | Oslov ostatní lidi. | ||
+ | Využij roverského zpravodaje. | ||
+ | Mrkněte do dalších středisek. | ||
+ | Podpoř je v cestě za hranice střediska. | ||
+ | Nebuď vystrašenej. | ||
+ | |||
+ | **„O ničem nevím.“** | ||
+ | FB skupiny. | ||
+ | Internetové stránky. |